actividad 1°

Tema 1. La competencia personal en los alumnos con discapacidad intelectual.

ACT 1
En equipos, retomar el concepto de discapacidad     intelectual.
   Cada equipo discutirá su definición y obtendrá            conclusiones. 
   En plenaria compartirlas y destacar los siguientes      elementos: 


Inteligencia: la capacidad de resolver problemas y ser creativos (transformar el entorno)

Conducta adaptativa: transformarnos mediante al entorno o ambiente, en el que estamos conviviendo.

Competencia personal: ser capaz de hacer algo por sí mismos, teniendo autonomía y autodeterminación.

Calidad de vida: disfrutar a plenitud la vida, viviendo con armonía y felicidad. Ser felices con uno mismo.

 Hicimos un cartel para retomar el concepto de discapacidad intelectual, lo expusimos ante todo el grupo y al final discutimos sobre o que hacia falta. 




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